
กว่า 6 ปี ที่ปัญหาความไม่สงบในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ เกิดขึ้นและส่งผลกระทบไปยังทุกภาคส่วน โดยเฉพาะภาคการศึกษาในพื้นที่ ได้รับผลกระทบค่อนข้างรุนแรง การขาดแคลนบุคลากรทางการศึกษา ส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของเด็กนักเรียนในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ อยู่ท้ายสุดของตาราง เมื่อเทียบกับเด็กในจังหวัดอื่นๆ
โรงเรียนบ้านตะโล๊ะ หมู่ 3 ต.ยะต๊ะ อ.รามัน จ.ยะลา ได้เล็งเห็นถึงปัญหาดังกล่าว จึงได้นำการเรียนการสอนผ่านดาวเทียมของ มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ซึ่งถ่ายทอดสดการเรียนการสอนจากโรงเรียนวังไกลกังวล อ.หัวหิน จ.ประจวบคีรีขันธ์ ให้กับนักเรียนทุกชั้นเรียนที่โรงเรียนบ้านตะโล๊ะ เพื่อเป็นการเสริมความรู้ และความเข้าใจให้กับเด็ก เพื่อให้เด็กสามารถเรียนรู้และเข้าใจในรายวิชาต่างๆ เทียบเท่ากับเด็กนักเรียนในภาคอื่นๆ

นายราเชษฐ์ กุลาม ครูวิชาการโรงเรียนบ้านตะโล๊ะ เปิดเผยว่า การจัดการเรียนการสอนในช่วงแรกเมื่อ 3 ปีที่ผ่านมา นำร่องด้วยวิชาวิทยาศาสตร์ เพราะเด็กในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ผลการเรียนค่อนข้างอ่อนกว่าเด็กในส่วนกลาง หลังจากนั้นประมาณ 1 เดือนหลังจากได้ดูการจัดการเรียนการสอนทางไกล ตนเองก็พบว่าไม่เคยเห็นการสอนเช่นนี้มาก่อน สอนแบบช้าๆ ให้กับเด็กๆ มีการทดลอง เด็กสามารถทดลองตามได้ง่ายๆ รวมทั้งเสียงของอาจารย์ที่สอนก็เสียงดังฟังชัด จึงได้ให้ครูภาษาอังกฤษได้นำไปใช้สอนในวิชาเป็นวิชาที่สอง จนกระทั่งครบ 1 เทอม ก็พบว่าได้ผลดีมากรวมทั้งเด็กนักเรียนก็ชอบ มีความสุขกับการเรียน เช่นวิชาคณิตศาสตร์ ก็จะมีการทดสอบทุกคาบ ทำให้เด็กสนุก ในปีนี้ทางโรงเรียนจึงได้มีการจัดการเรียนทางไกลทั้งหมด 6 ชั้น ครบทั้ง 6 วิชา

“ผลตอบรับหลังจากเด็กได้เรียนหนังสือทางไกลผ่านดาวเทียม อย่างเช่น ดช.นัชมี สะกะแย ทางโรงเรียนก็ส่งให้ไปเป็นตัวแทนในการแข่งขันในงานสัปดาห์วิชาการ ยะลายาลัน ที่ทางสำนักงานเขตพื้นที่จัดขึ้น ก็ได้รางวัลชนะเลิศกลับมา สร้างความภูมิใจเป็นอย่างมาก” นายราเชษฐ์ กล่าว
ครูวิชาการโรงเรียนบ้านตะโล๊ะ รายนี้ ยังกล่าวอีกว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของเด็กที่โรงเรียนหลังจากนำการเรียนทางไกลผ่านดาวเทียมมาให้เด็กนักเรียน จากที่เคยส่งตัวแทนนักเรียนไปแข่งขันทักษะทางวิชาการตามงานต่างๆ ก็ไม่เคยได้รับรางวัล แต่หลังจากได้เรียนทางไกล ก็ได้รับรางวัลจากการแข่งขันต่างๆ ซึ่งเด็กๆก็ดีใจ และมีความมั่นใจในการแข่งขันมากขึ้น ส่วนในวันครูนี้ตนเองก็อยากจะให้ครูเป็นแบบอย่างให้กับเด็กนักเรียน เน้นหนักด้านการเรียนการสอนให้กับเด็กในพื้นที่ และอยากให้พื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้กลับไปสงบสันติสุขดังเดิม
ด้าน ดญ.นูรีซัน เซ็ง อายุ 11 ปี นักเรียนชั้น ป.6 เปิดเผยว่า หลังจากที่ได้เรียนทางไกลผ่านดาวเทียม ก็รู้สึกชอบ เพราะครูสอนละเอียดและเข้าใจง่าย ส่วนวิชาที่ชอบมากที่สุดคือวิชาวิทยาศาสตร์ เพราะมีการทดลองให้เห็นจริงๆ ซึ่งเดิมก่อนจะได้เรียนผ่านดาวเทียมนั้น วิชาวิทยาศาสตร์เป็นวิชาที่ยาก ไม่ค่อยมีการทดลอง ทำให้ไม่เข้าใจ แต่เมื่อมาเรียนกับดาวเทียมก็ได้ทำการทดลองทุกคาบ อยากให้มีการจัดการเรียนการสอนเช่นนี้ต่อไป

ในส่วนของ ดช.นัชมี สะกะแย อายุ 11 ปี นักเรียนชั้น ป.6 เปิดเผยว่า รู้สึกชอบการเรียนทางไกลผ่านดาวเทียมมาก ทำให้อยากมาโรงเรียนทุกวัน เวลาที่ครูสอนก็มีการอธิบายละเอียด เข้าใจง่าย ซึ่งเมื่อก่อนที่ไม่ได้เรียนผ่านดาวเทียม ตนรู้สึกว่าการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ก็ไม่ค่อยที่จะรู้เรื่องเท่าไหร่ และเมื่อมาเรียนผ่านดาวเทียมก็ทำให้เข้าใจคณิตศาสตร์มากขึ้น วิชาที่ตนชอบเรียนมากที่สุดคือคณิตศาสตร์ ซึ่งที่ผ่านมาก็ได้ไปเข้าแข่งขันวิชาการ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ และได้รับรางวัลที่ 1 ของโซนสันการาคีรี วิชาคณิตศาสตร์ ครูที่สอนชื่อครูเฉลียว ชูจันทร์ ซึ่งตนเองก็อยากขอบคุณครูเฉลียวที่สอนคณิตศาสตร์ให้ และทำให้ตนไปแข่งขันจนชนะ

ถึงแม้เด็กนักเรียนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ จะได้รับการดูแล และส่งเสริมทางด้านการศึกษามากขึ้นแล้วก็ตาม แต่ในที่สุดความหวังที่จะมีระบบการศึกษาที่มาตรฐานเทียบเท่ากับการศึกษาในส่วนกลาง ก็ยังคงเป็นสิ่งที่เด็กนักเรียนในพื้นที่ต้องการ