23 March 2012
หนังสือ
กระบวนการสร้างสันติภาพในอาเจะห์
Making Peace: Ahtisaari and Aceh
โดย
Katri Merikallio
แปลและเรียบเรียงโดย
บุรฮานุดดีน อุเซ็ง
เผยแพร่ครั้งแรกเป็นตอนใน
เว็บไซต์มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
0. หน้าปกและสารบัญ
1. เอกสารลำดับที่ 1757-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาเจะห์: จากคลื่นยักษ์สึนามิ ถึงการเริ่มต้นเจรจาที่กรุงเฮลซิงกิ.
- คำนำผู้เขียน
บทที่ 1.คลื่นยักษ์สึนามิ วันอาทิตย์ที่ 26 ธันวาคม 2004 (พ.ศ.2547)
บทที่ 2.โหมโรง: การเจรจาสันติภาพ รอบแรก
- น้อมรับในชะตากรรม
- เข้าใจจุดยืน สู่การแก้ไขปัญหาหรือสูญเปล่า
2. เอกสารลำดับที่ 1758-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาเจะห์: อำนาจเปลี่ยนแปลงในจาการ์ต้า ถึงขบวนการอาเจะห์เสรี
บทที่ 3.โหมโรงชั่วคราว
- ภาษาเดี่ยวกันสู่ความไว้วางใจกัน
- ฟาริด มุ่งสู่กรุงสต๊อคโฮล์ม
- อำนาจเปลี่ยนแปลงในกรุงจาการ์ตา
- เชื่อเราซิ
3. เอกสารลำดับที่ 1759-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาเจะห์: คนกลางต้องเป็นผู้ที่มีบารมีเป็นที่ยอมรับและเชื่อถือได้
บทที่ 4. วิกฤต: การเจรจาสันติภาพ รอบที่สองวัน
-ไม่มีเวลาจะให้สูญเปล่าอีก
- เพียงแค่ถ้อยคำ
-เริ่มต้นอีกครั้งในวันใหม่
- มอบหมายการบ้าน
บทที่ 5.ทำไมข้อตกลงยุติความเป็นปรปักษ์ล้มเหลว
-คนกลางต้องเป็นผู้ที่มีบารมีเป็นที่ยอมรับและเชื่อถือได้
4. เอกสารลำดับที่ 1760-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาเจะห์: เราไม่อาจแบกภาระความชั่วร้ายของโลกทั้งใบ
บทที่ 6.ปรมาจารย์ อะห์ติซาริ
-จะต้องมองภาพรวมตั้งแต่เริ่มต้น
-มีมีการตกลงใดๆ จนกว่าทุกอย่างจะมีความเห็นสอดคล้อง
-มีมีการเปลี่ยนม้ากลางศึก
บทที่ 7 เหนื่อย ! สู้ไปก็ไม่มีผู้ใดชนะ.
-ความต้องการของชาวบ้านเป็นเรื่องปกติ
-ทหารจำนวน 40,000 คนในจังหวัดอาเจะห์
-คลื่นยักษ์สึนามินำชาวต่างประเทศเข้ามายังจังหวัดอาเจะห์
-ฝันร้ายแห่งสันติภาพ
-เราคือรัฐบาลที่ชอบธรรม เราจึงมีสิทธิเก็บภาษีจากประชาชน
-ความร่ำรวยที่ลำเค็ญ
บทที่ 8 ฝ่าวิกฤติ การเจรจาสันติภาพ รอบที่สาม
-เปลี่ยนคนเจรจาทั้งสองฝ่าย
-ใครคือผู้ที่เราควรเจรจาด้วย?
-ทรัพยากรธรรมชาติของอาเจะห์ตกอยู่กับรัฐบาลอินโดนีเซียและอเมริกัน
-ข้อเสนอการปลดอาวุธ
-มีอาวุธในมือทำให้อาจจะยิงได้ทุกเวลา
5. เอกสารลำดับที่ 1761-07-09-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาจะห์: นับแต่นี้ ไม่มีการแสวงหาเอกราชอาเจะห์อีกต่อไป
บทที่ 9 กรุงบรัซเซลล์เข้ามาเกี่ยวข้อง
-คำถามเปิด
-มาร์ตติ อะห์ติซาริเดินหน้าปฏิบัติภารกิจ
บทที่ 10 ล้มเลิกเป้าหมายแบ่งแยกดินแดน
6.เอกสารลำดับที่ 1763-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาจะห์: ภาพพจน์ทหาร-ภารกิจหนักที่ต้องเร่งรัด
บทที่ 11 ภารกิจหนักที่ต้องเร่งรัด การเจรจาสันติภาพรอบที่สี่
-คู่เจรจาทั้งสองฝ่ายเริ่มมีการเจรจาตามลำดับเอกสารอย่างเป็นขั้นเป็นตอน
-โลกในอุดมคติไม่มี มีแต่ความเป็นจริง
-เสรีภาพของสื่อที่จะเข้าถึงอาเจะห์เป็นสิ่งที่จำเป็นและสำคัญมาก
-การทดสอบกระบวนการของนายปีเตอร์ เพธ
บทที่ 12 การเดินทางไปแสวงหาข้อเท็จจริงในอาเจะห์.
บทที่ 13 ร่างข้อตกลงขั้นสุดท้าย.
บทที่ 14 ผลักดันอีกครั้ง : การเจรจาสันติภาพรอบที่ห้า
-ภาพพจน์ทหาร
-พรรคการเมืองท้องถิ่น : จะพิจารณา หรือละเว้น?
-ประสานงานฝ่ายทหาร
-ถ้อยคำที่ถูกต้อง
-เป็นไปไม่ได้
-ไม่ใช่กงการอะไรของเราหรือของท่าน
-ยังมีอีกหนึ่งปัญหา
7.เอกสารลำดับที่ 1763-11-09-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน
สันติภาพในอาเจะห์: ลงนามสัญญาสันติภาพที่สโมลนา-ความปิติยินดีในบันดาร์อาเจะห์
บทที่ 15 ลุยป่าอาเจะห์
-เครื่องหมายกากบาดสีขาว
-กลุ่มประเทศอาเซียนเข้ามาร่วม
บทที่ 16 ความสับสนนาทีสุดท้าย
บทที่ 17 การลงนามในสัญญาสันติภาพที่สโมลนา
-ความชื่นชมและปิติยินดีในบันดาร์อาเจะห์
Paper documents
Attachment | Size |
---|---|
0. หน้าปกและสารบัญ (757.87 KB) | 757.87 KB |
1. เอกสารลำดับที่ 1757-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (511.46 KB) | 511.46 KB |
2. เอกสารลำดับที่ 1758-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (416.23 KB) | 416.23 KB |
3. เอกสารลำดับที่ 1759-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (310.7 KB) | 310.7 KB |
4. เอกสารลำดับที่ 1760-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (309.65 KB) | 309.65 KB |
5. เอกสารลำดับที่ 1761-07-09-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (302.81 KB) | 302.81 KB |
6. เอกสารลำดับที่ 1763-25-08-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (681.65 KB) | 681.65 KB |
7. เอกสารลำดับที่ 1763-11-09-2552 มหาวิทยาลัยเที่ยงคืน (438.65 KB) | 438.65 KB |