Skip to main content

ที่นี่........ปะนาเระ จ.ปัตตานี (๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๐)

 

๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๐

ที่นี่........ปะนาเระ จ.ปัตตานี

พื้นที่.....ที่มีความมั่นคงทางอาหาร

ปูม้า หอยหวาน เป็นส่วนหนึ่งของ

ทรัพยากรหน้าบ้าน ที่นี่.....

ผลประโยชน์จากปะการังเทียม

และการบริหารจัดการทรัพยากรโดย

ชุมชนมีส่วนร่วมในการ ดูแล ฟื้นฟู

เฝ้าระวัง การทำประมงด้วยเครื่องมือ

ที่ผิดกฎหมายในเขตทะเลชายฝั่ง

๓ ไมล์ทะเล เช่น.......อวนลากทุกๆชนิด

ซึ่งเป็นเขตฟื้นฟูระบบนิเวศ วงจรชีวิต

และห่วงโซ่อาหารของทรัพยากร

ส่งผลให้ทรัพยากรสัตว์น้ำต่างๆเพิ่มขึ้น

ชมรมฯขอขอบคุณทุกๆหน่วยงาน

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 4: Executive Order ถอดรหัสและนัยยะสำคัญบางประการ

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 4:

Executive Order ถอดรหัสและนัยยะสำคัญบางประการ

 

 

ดร.มาโนชญ์ อารีย์

โครงการศึกษาอิสลามการเมืองและโลกมุสลิม ภาควิชารัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

 

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 3: Executive Order ปรากฎการณ์ “Solidarity with Muslims”

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 3:

Executive Order ปรากฎการณ์ “Solidarity with Muslims” เมื่อคนอเมริกันแสดงพลังปกป้องมุสลิม

 

ดร.มาโนชญ์ อารีย์

โครงการศึกษาอิสลามการเมืองและโลกมุสลิม ภาควิชารัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

 

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 2: ปฏิกิริยาของนานาชาติและการโต้กลับของประเทศมุสลิม

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 2:

ปฏิกิริยาของนานาชาติและการโต้กลับของประเทศมุสลิม

 

ดร.มาโนชญ์ อารีย์

โครงการศึกษาอิสลามการเมืองและโลกมุสลิม ภาควิชารัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 1: Executive Order สะเทือนโลก (มุสลิม)

 

 

เกาะติดกระแสทรัมป์กับโลกมุสลิม จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ตอนที่ 1:

Executive Order สะเทือนโลก (มุสลิม)

 

ดร.มาโนชญ์ อารีย์

โครงการศึกษาอิสลามการเมืองและโลกมุสลิม ภาควิชารัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

 

ความสัมพันธ์ระหว่างอาณาจักรออตโตมานกับโลกมลายู

 

ความสัมพันธ์ระหว่างอาณาจักรออตโตมานกับโลกมลายู

-------------------------------------------------------------------